一、教材分析
本文是一位父亲在儿子十八岁生日时,回忆过往,对孩子的成长写下的感言。以感性的文字表达了理性的观点,以平等的态度向孩子倾诉发自内心最真挚的建议。尽管四十多年过去了,但今天读来,仍然觉得非常亲切,贴近我们的现实生活。文中的东东跟现在的学生有很多行为、性格、生活环境的相似点,这给我们上好课文,吸引学生的注意力提供了很好的切入点和情感认同的基础。
二、教学目标
1. 知识目标 : 正确认识对亲情、两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法,并能结合自我体验,对这些问题提出自己的见解。
2. 能力目标 : 能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义;通过活动体验,学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。
3. 情感态度和价值观目标 : 懂得珍惜青春,树立正确的人生观。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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