一、知识与能力 1.了解俄国农奴制概况，列举农奴制阻碍俄国资本主义发展的表现；比较俄国资本主义发展与西欧国家资本主义发展的差距。 2.了解俄国农民和资产阶级反农奴制的斗争，理解俄国只能采取自上而下改革方式的原因。 3.知道俄国民主主义思想家代表人物以及他们关于农奴制的思想主张。 4.阐明克里米亚战争的失败对俄国的影响。 5.简述2月19日法令主要内容；结合前面所学知识，比较改革前后农奴的利益得失情况。 6..判断1861年俄国农奴制改革的性质，评价改革的意义。概述俄国19世纪60、70年代上层建筑改革的主要内容，理解俄国进行上层建筑改革的目的和意义。 7.根据教材中列举的俄国经济发展的具体表现，推断俄国经济发展的原因何在。 8.归纳1861年俄国农奴制改革后俄国产生的新变化。二、过程与方法 1.通过阅读教材，将俄国农奴制改革的背景按照经济、政治、思想和军事等方面进行分类分析，对俄国各个社会阶级力量进行比较，理解俄国为何进行农奴制改革，以及为何采取改革的方式而不是通过革命解决矛盾。 2.阅读《农民改革法令》的详细条款，将改革之前与改革之后农民的处境相比较，深入理解为什么说农民的“解放”实质上是受到更大程度的剥削。 3.通过总结改革带来的影响，证明1861年俄国农奴制改革的不彻底性。 4.认真阅读教材，将俄国改革前后的政治、经济进行对比，归纳变化以及产生变化的原因，理解俄国农奴制改革对俄国的深入影响。学会用比较法归纳改革对国家和社会的影响。三、情感态度与价值观 1.通过落后的农奴制无法阻挡俄国资本主义发展这一史实，认识到历史前进的必然性。 2.通过客观评价俄国农奴制改革的性质、意义，学习保持客观的态度看待历史事件；培养全面看待事物的思维方式：既能看到事情的积极面，又能看到事情的消极面。 3.通过归纳农奴制改革后俄国产生的新变化和发展，认识到符合社会发展趋势的改革的推动作用。
