第三课 君主专制政体的演进与强化一、教学目标： 1、知识与能力：识记：汉代的“中朝”；唐代的三省六部制；宋朝削弱相权的措施；汉代的郡国并行制及州的设置；元朝的行省制度；汉代的刺史制度；世官制、察举制、科举制；理解：从汉到元中央政治制度的演进特点； 从汉到元地方管理制度的演进特点；运用：通过引导学生整理汉到元政治制度的发展脉络，概括中国古代政治制度的特点。 2、过程与方法：引导学生运用图表法加强对主干知识的理解，形成本课的知识框架与结构。引导学生联系时代背景分析各项措施，理解历史概念。引导学生通过小组讨论概括中国古代政治制度的发展趋势及特点。师生合作探究中国古代政治制度对当今社会政治发展的借鉴作用。引导学生分析图示、引文等材料，初步掌握处理历史资料的一般方法。 3、情感态度价值观：通过了解从汉到元政治制度的演变史实及其特点，使学生认识到我国古代曾经有的政治文明，了解我国先人的政治上之精明。中国古代政治制度中有许多优良的部分是值得我们传承和发扬的。
