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2013届高三语文专题复习学案(人教版):古诗词鉴赏之表现手法(三)

资料类别教案

复习教案 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高三

上传人fasd@ks5u.com

更新时间2012-07-09 16:40:20

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《学习目标》
1、在读懂诗词的基础上,总结这类考题的答题思路。
2、掌握抒情手法,并学会赏析其表达效果。
学习重点:掌握抒情手法,并学会赏析其表达效果。
学习难点:总结这类考题的答题思路。
《知识准备》
抒情手法:
(1)直接抒情(直抒胸臆)
(2)间接抒情(借景抒情、融情于景、情景交融、托物言志、咏史言志、借人物言志、用典抒情、怀古伤今、借古讽今、即事感怀等)
《自主探究》

特邀主编老师 zdy@ks5u.com 点评:

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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