基础热身
1. 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长l0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度l，把l－l0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图k11－1中的( )
a b c d
图k11－1
2．在探究力的合成的实验中，橡皮条的一端固定在p点，另一端被a、b两只弹簧测力计拉伸至o点，f1、f2分别表示a、b两只弹簧测力计的读数，如图k11－2所示．使弹簧测力计b从图示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持o点和弹簧测力计a的拉伸方向不变，则在整个过程中两弹簧测力计的读数f1、f2的变化是( )
a．f1减小，f2减小
b．f1减小，f2增大
c．f1减小，f2先增大后减小
d．f1减小，f2先减小后增大
