第一部分：
教案内容《教学指导》教学思路： 历史课程标准：简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 考试内容与要求：简述达尔文及其进化论的主要观点，概述科学与宗教在人类起源问题上的分歧。 学习要求：简述达尔文、赫胥黎进化论的主要观点，认识生物进化论的历史意义，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 重点：进化论的主要观点。 难点：纠正传说和民俗中关于生命起源的伪科学观点，分析科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源，学会用正确的观点和实证说明有关生命起源问题的认识上的偏差。
