2013届导与练高三历史一轮复习检测
试题专题七 两极格局与多极化趋势 2013届导与练高三历史一轮复习检测试题专题七 两极格局与多极化趋势 (时间:60分钟;满分:100分) 编者选题表考点 题号两极格局形成 1、2、3、4、5、6、7、8、9 多极化趋势的出现和加强 10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20 综合 21、22 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) (对应学生用书第283~285页) 1.杜鲁门总统声称:“无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预”。这表明( ) a.美苏“冷战”正式开始 b.两极格局正式形成 c.美苏争霸正式开始 d.世界大战即将爆发解析:a 本题考查学生获取有效信息的能力及知识迁移能力。材料体现的是杜鲁门主义。杜鲁门主义的提出,标志着美苏冷战正式开始,a项正确。1955年华沙条约组织的建立,标志两极格局的正式形成,b项错误。美苏争霸开始于赫鲁晓夫执政时期,应在杜鲁门总统之后,故c项错误,d项不符合史实。 2.(2011苏北四市质检)英国约翰•w•梅森在《冷战》一书中提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是( ) a.美国马歇尔计划推动了欧洲重建 b.冷战期间各国并无直接武装冲突 c.不诉诸武力避免了新的世界大战 d.美苏两国在国家利益上没有矛盾解析:c 本题主要考查冷战的客观积极影响。解答本题的关键是“长时期的和平”即双方势均力敌,都不敢轻易发动战争,从而避免了新的世界大战,但地区的冲突仍然存在。a项与材料不符,b、d两项与史实不符。 3.(2011南京调研)下图是《最新型的美国汽车》漫画,形象的反映了二战后美国对欧洲采取的措施是( ) a.实施美元贬值 b.实施马歇尔计划 c.刺激汽车工业发展 d.推行杜鲁门主义解析:b 二战后,美国通过经济援助从而控制了西欧,以实现美国遏制苏联、称霸世界的野心,b项符合漫画含意。 4.(2012韶关二模)1951年的一天,丘吉尔最后一次致信斯大林:“我已重掌政府,请允许我用一个词来回复您于1945年8月发自柏林的最后一封电报——您好!”第三天,苏联驻英使馆便接到来自斯大林手书的急电“感谢问候!斯大林”。此情形的背景是( ) a.经济危机的发生 b.“二战”的结束 c.布雷顿森林体系的建立 d.“冷战”的兴起解析:d 材料反映的是国家间政治方面暗自较劲的辞令,由1951年可直接排除a、b、c三项,冷战自1947年正式开始,此时正逐渐全面展开。 5.马歇尔深知苏联根本不可能接受欧洲复兴计划。他曾说,如果一开始就把苏联和东欧排斥在计划之外,就会吓跑欧洲人,有的欧洲国家就会表现迟疑。上述材料不能用来说明( )
