济制度；生产的微观主体——企业；树立正确的就业观；劳动者维权；不同投资方式的特点。企业的有关知识所考较多，如2010年天津文综2题、浙江文综24题；劳动者维权考查力度加大，如2010年江苏单科10题。命题形式上，以选择题为主，非选择题多以图表形式呈现，多与转变经济发展方式、社会主义市场经济、科学发展观知识结合，具有较大程度的综合性，能力要求高，如2010年天津文综12(1)题。本专题的探究性
试题比重不断增大，要深入开展研究性学习，加强思维创新能力和实践能力的培养。
本专题主要探究“如何生产”，在备考中要构建出完整的知识网络，同时关注以下社会热点：
1．运用生产和消费的关系，说明促进经济发展，加快转变发展方式，扩大国内需求的必要性。
2．改革开放以来，认识我国居民投资理财方式的变迁。
3．针对沿海地区和内地同时出现“用工荒”现象，说明维护劳动者合法权益的意义。
