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广东省开平市忠源纪念中学高中历史岳麓版必修三学案第11课 希腊先哲的精神觉醒

资料类别学案

学案导学 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2012-09-24 10:06:33

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第11课 希腊先哲的精神觉醒一、学习目标:《课程标准》1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。 2.理解人文精神的内涵。《重点问题》1.智者学派、苏格拉底与亚里土多德的主张及其影响。 2.智者学派、苏格拉底与亚里土多德的哲学观点的理解。二、预习要求:填写完本课导学练“知识梳理”部分和“导领学案”空白部分。自主学习案一.希腊哲学的产生 1、时间:大约在 ,希腊出现了一种新的思考方式。有些学者开始怀疑 对世界和人生的解释,试图从 出发去探究世界万物的本采面目,提出一系列 问题。于是,最早的哲学诞生了。 2、哲学的含义:哲学本意就是“ ”,哲学家是“ ”。 3、特点: ①希腊哲学集中体现了希腊文化的 精神。 ②希腊最大的哲学是 ,与 没有关系。 4、代表: 是第一位自然哲学家,被誉为西方“ ”。 贡献:①认为万物皆由 而生成; ②创立了 世界观。 5、作用: 希腊哲学的产生,是古希腊人开始具有 的体现,标志着古代西方人的 觉醒二、智者学派 1.出现背景: ①公元前 世纪,希腊城邦 高度发展;

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

广东省开平市忠源纪念中学高中历史岳麓版必修三学案第11课 希腊先哲的精神觉醒

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