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2013年语文高考二轮复习训练题:第十五章第四节典题精练巩固

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使用学科语文

使用年级高三

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2013-01-17 09:18:34

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一、片段训练(40分) 1.请以“人生需要掌声”为话题,写一个议论的片段。(10分) 我的议论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考示例:人生需要掌声,当年俞伯牙轻奏高山流水时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,高山流水不断,流传着一曲千载称颂的赞歌。然而钟子期走了,人生中的鼓掌者离去,俞伯牙的生命也就枯萎了。 2.请以“环境”为话题,写一个议论的片段。(10分) 我的议论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考示例:环境固然可以影响人生,但是却不能起到决定作用。种子生活在阴暗潮湿的土壤里,但是它不会被永远埋没,依然可以择机萌发;雏鹰生活在悬崖峭壁上,但是没有因此而蜷缩待毙,依然可以勇敢地振翅高飞,翱翔天宇。莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;梅,凌寒独自开,暗香盈风雪。环境如丹如墨会改变人,但是人也可以如莲如梅不被环境改变,在坚守中绽放自己,成就自己。人,勿以丹、墨为借口,要以莲、梅为榜样! 3.请以“体验”为话题,写一个议论的片段。(10分) 我的议论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考示例:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生命的意义在于体验,只有体验过的人生才是完整的人生。李煜若不是有家破国亡的体验,怎能有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹;杜甫若不是有安史之乱的体验,怎能有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟;白居易若不是有深入民间的体验,怎能有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨。带着一颗好奇的心上路,一路上走走停停,看看山岗,赏赏虹霓,吹吹清风,心灵在放松中得到满足。去体验生活吧,像流水一样安静,像清风一样恬然,像呼吸一样自然。 4.请以“胸怀”为话题,写一个议论的片段。(10分) 我的议论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考示例:心胸狭窄的人总是难以抵御一次次的暴风骤雨,永远无法享受到生活的真乐趣,无法提升自己的人生境界,他们的心只有他们的心脏那样大。而那些懂得生活,懂得人生的人,都有着宽广的胸怀,他们的心中可以装满天地,可以容纳万物,任何风雨都不能撼动他们。心怀天地,生活会向你露出灿烂的笑容;心怀天地,世界会为你敞开每一扇大门。心怀天地,你就是天地!

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

2013年语文高考二轮复习训练题:第十五章第四节典题精练巩固

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