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2013届高三语文复习一轮课下作业九

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一轮复习试题 

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上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2013-01-31 10:37:33

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《注》 这首诗是郑燮任山东潍县知县时送给山东巡抚包括的一幅墨竹画上的题画诗。 (1)从这两首诗中看,作者是一个怎样的人物?对“渔家”有着怎样的感情?答:_______________________________________________ _______________________________________________ (2)第二首是题画诗,诗中运用了多种表现手法,请就其中的一种加以赏析。答:_______________________________________________ _______________________________________________ 答案 (1)作者是一个关心民间疾苦的县官。作者对渔家艰难的生活有着深切的同情。 (2)示例一:托物言志。诗人借画中之竹抒情,把萧萧的竹声与民间疾苦声联系在一起,表达了做好民众父母官的心声;又由于这幅画是送给上司大中丞的,所以又有几分劝勉之意蕴涵其中。示例二:虚实结合。画中之竹是实,萧萧的竹声与民间疾苦声是虚;画上的一枝一叶是实,而它所关联的百姓情感是虚。以眼前实的画面,点示出应该关注的民间疾苦,巧妙自然且意味深长。(从其他方面,言之成理亦可) 2.阅读下面的唐诗,然后回答问题。汉江临泛王 维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。 (1)颈联中的“浮”和“动”,用得极为精妙,请结合诗意赏析。

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

2013届高三语文复习一轮课下作业九

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