2013学年高二语文精品学案：3.9《咬文嚼字》（新人教版必修5）

1. 理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。
2．学习本文的论证结构和论证方法。
3．分析评价课文观点，借鉴吸收课文的写法。
4．培养阅读、写作要“刻苦自励，推陈出新，时时求思想情感和语言精练相吻合”的谨严精神。

                                   重点讲解

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★