教学目标:
1了解苏轼,学习重要的文言文实词和虚词
2提高对大自然的感悟力,并用美的形式表达出来
教学重点:
了解掌握重要的文言实词和虚词
教学过程:
一、简介作者
二、整体感知
本文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声调,引起主客之间的一场问答,文章的重点便转移到关于人生态度问题的论辩上。文中流露出一些消极情绪,同时也反映了一种豁达乐观的精神。含而不露,意在言外,深沉的感情融于景物描写之中,满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。这就是它成为名篇的原因之一。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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