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2014届高三生物一轮复习测试题(苏教版)课时作业:29生物群落的基本单位-种群

资料类别试题

一轮复习试题 

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教材版本苏教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2013-11-13 10:20:09

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课时作业(二十九) 生物群落的基本单位——种群 一、选择题 1.下列关于种群特征的说法中正确的是(  ) a.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势 b.出生率越高,种群数量增长越快 c.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势 d.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大 2. (2013•南昌调研)如图所示为种群在理想环境中呈“j”型增长,在有环境阻力条件下呈“s”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  ) a.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0 b.种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后 c.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 d.若该种群在c点时数量为100,则该种群的k值为400 3.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线,下列分析正确的是(  ) a.图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线 b.在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 c.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小 d.d点时种群数量达到最大值 4.下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是(  )

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

质量较高,欢迎使用。

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