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2013-2014学年高一化学人教版必修一章末复习方案与全优评估 第1章 从实验学化学(含教师例题解析)

资料类别教案

备课教案 

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使用学科化学

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2013-11-13 16:34:24

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从实验学化学化学实验基本方法化学实验安全遵守实验室规则了解安全措施药品的安全存放意外事故的处理掌握正确的操作方法药品的取用原则和方法物质的加热仪器的连接与装配重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法混合物的分离和提纯过滤原理:溶解性的不同方法:从液体中分离出不溶的固体物质举例:除去粗盐中的泥沙蒸发原理:挥发性的差异方法:从溶液中分离出溶质举例:从nacl溶液中分离出nacl蒸馏原理:沸点的差异方法:用蒸馏烧瓶,通过加热的方法分离出沸点不同的液体举例:用自来水制取蒸馏水,从石油中分离出汽油、煤油等萃取原理:溶质在互不相溶的溶剂中溶解度的差异方法:用分液漏斗进行分离举例:用四氯化碳提取碘水中的碘分液原理:两种液体互不相溶,有明显分层现象方法:用分液漏斗进行分离举例:分离四氯化碳和水常见离子的检验so2-4:bacl2溶液和稀盐酸cl-:agno3溶液和稀hno3co2-3:cacl2或bacl2溶液、稀盐酸和澄清的石灰水一定物质的量浓度溶液的配制容量瓶的使用配制步骤:计算、称量或量取、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签误差分析常用的化学计量物质的量n摩尔质量m气体摩尔体积vm物质的量浓度c 物质的分离和提纯物质的分离与提纯,从高考的内容和形式上看,主要特点有三个:一是选取适当的试剂及其分离方法,除去被提纯物质中指定的杂质;二是确定除去被提纯物质中指定杂质所需加入试剂的先后顺序;三是将分离提纯与物质制备、混合物成分的确定等内容融为一体,形成综合实验题。解答该类题目要注意以下几个方面: (1)了解常见物质分离和提纯的方法; (2)了解分离方法的适用范围和注意事项; (3)能设计和评价简单的分离提纯实验方案。 [考题印证] 1.(2012•江苏高考)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是(  ) a.用图1所示装置除去cl2中含有的少量hcl b.用图2所示装置蒸干nh4cl饱和溶液制备nh4cl晶体 c.用图3所示装置制取少量纯

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高一化学人教版必修一章末复习方案与全优评估 第1章 从实验学化学(含教师例题解析)

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