收藏本页校园通试用在线留言
我有资料要上传您的位置:网站首页>>论文中心>>地理论文>>地理其它

雏谈地理课堂教学中运用合作学习方式的实验研究

资料类别论文

其它 

提供方式扣点

下载扣点5 (立即充值

教材版本无版本

使用学科地理

使用年级不限

上传人aijidl

更新时间2013-11-04 07:39:46

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

| 更多

最新资源

基本信息   在线预览

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的学习任务,有明确责任分工的互助性学习。它是有指导地进行小组活动,是地理课堂教学中的一种主要的互动形式。现阶段,中学教学的班级人数不断增加,大班化教学是目前课堂教学的一种普通现象,课堂要想真正的互动显得尤为困难。因此,通过小组合作活动最终能转变传统的课堂教学模式,使学生成为地理课堂教学的中心,以学生间的合作互补来促进学生的学习。这样的学习模式使学生不仅可以从教师那里获取知识,还可以从同伴身上获取知识,不仅能促进学生学习能力的提高,还有助于他们发展良好的个性素质,培养协作能力、增强群体凝聚力和团队意识。

特邀主编老师 zb@ks5u.com 点评:

雏谈地理课堂教学中运用合作学习方式的实验研究

查看所有评论网友评论


资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

成套相关资源
下载过本资料的用户还下载过
一周排名
相关搜索