孟德尔的豌豆杂交实验(一) （导
学案+综合测试）
一、一对相对性状的杂交实验——提出问题
1．选用豌豆作为实验材料的优点
(1)豌豆是______传粉植物，而且是______受粉，所以自然状态下一般是纯种。
(2)豌豆具有许多________的相对性状。
比一比 果蝇、玉米为什么都适合作为遗传的常用材料？
2．异花传粉的步骤：______________。(①去雄，②套袋处理，③人工授粉)
3．常用符号及含义
p：____ f1：________ f2：________
×：____ ⊗：____ ♀：____ ♂：____
4．过程图解
p 纯种高茎×纯种矮茎
↓
f1 ____
↓⊗
f2 高茎 矮茎
比例 3 ∶ 1
5．归纳总结：(1)f1全部为____；(2)f2发生了________。
[练一练] 关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中，正确的是( )
a．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
b．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
c．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
d．杂交过程中涉及到两次套袋处理，其目的相同
二、对分离现象的解释——提出假说
由此可见，f2性状表现及比例为________，f2的基因型及比例为dd∶dd∶dd＝________。
特别提醒 孟德尔提出控制性状的是“遗传因子”，而非“基因”这一名词。
三、对分离现象解释的验证——演绎推理
1．验证的方法：______实验，选用f1和____________作为亲本，目的是为了验证f1的________。
2．测交的结果：子代出现____种表现型，比例为______。
[练一练] 通过测交，不能推测被测个体
