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2014届高三生物一轮复习(学案+测试)--生态工程(新人教版)

资料类别试题

一轮复习试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2013-11-09 21:19:00

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生态工程(导学案+综合测试) 考点125 关注生物学知识实践应用——生态工程的基本原理及理论基础 原理理论基础意义实例 物质循环再生原理物质循环可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响无废弃物农业 生物多样性原理生态系统的稳定性生物多样性程度可提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力“三北”防护林建设中的问题,珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏太湖富营养化问题、过度放牧等 整体性原理社会、经济、自然构成复合系统统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题 系统学和工程学原理系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式改善和优化系统的结构以改善功能桑基鱼塘 系统整体性原理:整体大于部分保持系统较高的生产力珊瑚礁、藻类和珊瑚l的关系 提醒 (1)生态工程的建设应遵循以上五个原理,但不同的生态系统遵循的原理可以不同。 (2)生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展。 (3)生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点。 (4)概念的理解:①涉及的学科知识包括生态学和系统学;②运用到的技术手段或方法有系统设计、调控和技术组装;③最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。 1.下列有关生态工程的原理和事例中,错误的是 (  ) 选项有关事例相关的生态工程原理 a无废弃物农业遵循物质循环再生原理 b在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理 c无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理 d前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理 考点126 提升分析解决问题的能力——生态工程的实例分析 实例问题原理对策案例 农村综合发展型生态工程实现物质的多级循环利用,在资源有限的条件下有较多的产出,以解决人多地少的矛盾物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理建立综合发展型生态工程窦店村以沼气为中心的生态工程 小流域综合治理生态工程小流域的水土流失整体性原理、协调与平衡原理、系统学和工程学原理运用多种原理,应用多种措施综合治理甘肃陇南县“九子登科”模式 大区域生态系统恢复工程土地荒漠化协调与平衡原理、整体性原理退耕还林还草、植树造林等“三北”防护林、退耕还林还草工程 湿地生态恢复工程湿地缩小和破坏控制污染、退耕还湖江西鄱阳湖湿地生态恢复工程 矿区废弃地的生态恢复工程矿区生态环境的破坏系统学和工程学原理修复土地、恢复植被赤峰市元宝山矿区生态恢复工程 城市环境生态工程环境污染协调与平衡原理、整体性原理等城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等污水及垃圾处理、城市绿化

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

质量较高,欢迎使用。

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