我的四季问题导学 1．作者把“生命如四季”作为文章的第一段，这有什么作用？ 2．文章第二段详细描写了耕耘的艰辛，作者这样写有何意图？ 3．自然的四季有春、夏、秋、冬，人生的四季也有春、夏、秋、冬，那么作者笔下自然的四季和人生的四季有什么关系呢？自主探究在文章第三部分，作者写自己在秋天收获的是“干瘪的谷粒”，“富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑”，因为作者“已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受”，认为“和谷物同时收获的还有人生”。你认同作者的观点吗？“谷物”和“感受”到底哪个重要？文法导析 1．夹叙夹议，叙议结合。由于本文采用的是借物明理的表现手法，既要对物对事进行
