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安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学教案：1.1.1集合的含义与表示第一课时（新人教A版必修1） Word版

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资料类别教案

备课教案

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教材版本新人教A版

使用学科数学

使用年级不限

上传人火花

更新时间2013-12-02 11:02:05

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1.1.1集合的含义与表示第1课时

一．教学目标

1.知识与技能

①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系.

②知道常用数集及其专用记号.

③会用集合语言表示有关数学对象.

2.过程与方法

①让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义.

②让学生归纳整理本节所学的知识.

3.情感、态度与价值观

增强学生的社会责任感，增强学习的积极性.

二．教学重点与难点

1.重点：集合的含义与表示方法.

2.难点：用描述法表示集合.

三．教学设计

（一）创设情境，揭示课题

同学们看一下，这两个图形分别是什么？他们的定义是什么？

那么，集合的含义是什么呢？我们这节课就来学习一下……

特邀主编老师吕彩荣点评：

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