3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用问题导学一、用列联表和等高条形图分析两变量间的关系 活动与探究1 某生产线上，质量监督员甲在生产现场时，990件产品中有合格品982件，次品8件；不在生产现场时，510件产品中有合格品493件，次品17件．试利用图、表判断监督员甲在不在生产现场对产品质量好坏有无影响． 迁移与应用某学校对高三学生作了一项调查发现：在平时的模拟考试中，性格内向的学生426人中有332人在考前心情紧张，性格外向的学生594人中有213人在考前心情紧张，作出等高条形图，利用图形判断考前心情紧张与性格类别是否有关系．
