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2013高考英语书面表达指导与训练(3)(参考范文)

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使用学科英语

使用年级高三

上传人ac388388@163.com

更新时间2013-02-19 09:30:21

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2013高考英语书面表达指导与训练(3)(参考范文) 书面表达写作指导书面表达是综合性强、难度大的题目。但是,当我们深入研究后就不难发现,书面表达实质上就是组词成句、联句成篇的一项系统工程。只要我们抓好词、句、段这三个环节,加强缩写、改写、仿写等练习,由简到繁、由易到难,一环扣一环地进行训练,由模仿到活用,由操练到交际,就能使语言知识逐步转化成语言交际能力。  (一)选词词是语言的最小组成单位,不同词性的词组合在一起构成句子。因此,要充分利用课文中出现的重点单词、词组、句型,培养学生学习和识记单词的能力。  1.注意一词多义的应用。如time一

特邀主编老师 ac388388@163.com 点评:

高考英语书面表达指导与训练

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