题型2 数学建模类 1．请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。 (1)下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有______________________。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是_______________________。容器 植物 部位 光质 温度(℃) o2增加量(ml/8小时) 1 天竺葵 叶 红 22 120 2 天竺葵 叶 黄 22 15 3 天竺葵 根 红 22 －10 4 紫罗兰 叶 红 22 80 5 紫罗兰 叶 黄 22 10 (2)甲图表示在光照充足、co2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。 分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与____________作用有关的酶对高温更为敏感。温度主要影响光合作用的____________阶段。光反应阶段产生的[h]和atp用于暗反应中______________过程。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是______________；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物能否正常生长？____________。在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生atp的场所有______________________。 (3)根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。 2．(2011•福建理综，26)棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组从某年6月10日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：调查日期(月－日) 6－10 6－15 6－20 6－25 6－30 棉蚜数量(只/株) 0.42 4.79 41.58 261.73 1 181.94 调查日期(月－日) 7－5 7－10 7－15 7－20 棉蚜数量 (只/株) 1 976.96 2 175.63 2 171.46 2 173.23 (1)棉蚜与棉花的种间关系是________。 (2)调查棉蚜种群数量可采用________法。据表分析，调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈________型，在________(日期)左右棉蚜种群增长量最大。 (3)若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率________(增大、不变、减小)。 3．生态工作者对我国北方某草原进行了调查。下表是选用不同调查面积得到的物种数量统计结果(面积单位：cm×cm)。调查面积 10× 10 20×20 40×40 80×80 90× 90 100× 100 110× 110 120× 120 130× 130 140× 140 物种数量 3 5 6 9 11 13 13 13 13 … 调查该草原某种双子叶草本植物的种群密度时，有人设计了如下调查步骤： (1)选取40 cm×40 cm为最佳样方面积。
