九年义务教育初中地理中要求学生结合地图去记住相关的地理事物，解决地理问题中4“w”中的两个"w"即where与what，根据本地区情况初中地理对于学生来说无非是死记硬背，而且在初二时结束并进行了毕业会考这门学科。时间经过一年后，当学生们进入高中，地理这门学科重新走进课堂。在高中，地理不仅要求学生熟悉where与what，还要求学生分析“why”与“will be"。相隔一年，学生们对地理这门学科的学习兴趣是否还在，是否已经忘记了初中时学习的基本地理事物，还是一个问号，那么这就需要教师在地理教学中把怎么提高学生学习地理的兴趣放在重要地位。
