《ks5u原创》2013届二轮复习测
试题—遗传的基本规律2
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是( )
a.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和f1自交遗传实验基础上提出研究问题
b.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
c.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验
d.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
答案 a
解析 孟德尔通过豌豆的杂交实验提出问题,作出假设。并且通过测交来检验推理,得出结论;孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子决定的,而且遗传因子是成对存在的。形成配子时成对的遗传因子分离,每个配子中只含一个遗传因子。受精时,雌雄配子的结合是随机的。”孟德尔的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象,例如母系遗传等。
2.(2012·保定摸底)家蚕为zw型性别决定,人类为xy型性别决定,则隐性致死基因(伴z或伴x染色体)对于性别比例的影响为( )
a.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例上升
b.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例下降
c.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例下降
d.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例上升
答案 b
解析 本题考查伴性遗传规律的理解和应用。家蚕的雌性致死多于雄性致死,人类与之相反。
3.(2011·崇文模拟)一个基因型为yyrr的精原