《ks5u原创》2013届高三理综生物二卷必修部分专项练习九 29．(8分) 某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。 a为开关；b为玻璃钟罩；c为转基因作物；d为烧杯(内装有nahco3或naoh溶液)；e为红墨水滴；f为直尺 ⅰ.实验步骤：（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是： ①甲、乙两装置的d中都放入 溶液，装置乙作对照组。 ②将甲、乙两装置的玻璃钟罩 处理，放在温度等相同的环境中。 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是： ① ，装置乙作对照组。 ② 。 ③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。（3）实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况： 实验30分钟后红墨水滴移动的情况测定植物呼吸作用 甲装置 （填左或右）移1.5厘米 乙装置 右移0.5厘米测定植物净光合作用 甲装置 （填左或右）移5.5厘米 乙装置 右移1.5厘米 ⅱ.实验分析：假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的呼吸作用速率是 g/小时。光照下1小时，植物光合作用产生的葡萄糖是 g。 30.（9分） 根据下列两个图回答问题：图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图；图二为突触结构放大图：
