浅谈用爱转化英语学困生

《摘 要》爱是教育的永恒主题，爱每一个学生是我们的天职。苏联教育家马卡连柯说过：“育的基础是爱,没有爱就没有教育”。但在现实教学中,爱常常成了优等生的专利,学困生的奢侈品。事实上,学困生更需要爱和阳光。如何转化学困生,是我们提高教学质量的当务之急。根据我多年来的英语教学实践,我认为教师应该首先用爱架起沟通的桥梁，再努力激发他们的学习兴趣，然后帮助他们掌握方法、养成良好的学习习惯，除此之外，在教学过程中还要注意因材施教、不断利用反馈，从而真正实现转化英语学困生

一定要用爱去转化英语学困生

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