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《Ks5u原创》2013届高考生物压轴冲刺15

资料类别试题

高考预测试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2013-05-16 16:17:57

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《ks5u原创》2013届高考生物压轴冲刺15 一、单项选择题:共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。 1.下列物质中,元素组成最相似的一组是 ( ) a.糖元、胰岛素、脂肪酸 b.淀粉、淀粉酶、糖元 c.纤维素、性激素、生长激素 d.atp、dna、rna 2. 有人进行实验以研究化合物p对淀粉酶活性的影响,结果如图。下列分析正确的是 a.实验中底物浓度是唯一变量 b.化合物p能抑制淀粉酶的活性 c.a点后曲线不再上升,底物完全分解 d.若将反应温度升高5℃,图中曲线将上移 3.有一种罕见的好氧性细菌能像绿色植物一样把光能转化成维持自身生存的生物能。对该细菌的分析,正确的是 a.该细菌像绿色植物一样具有叶绿体 b.该细菌主要由线粒体经有氧呼吸提供能量 c.该细菌的遗传物质只位于细胞核内 d.该细菌在生态系统中属于生产者 4.专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 ①下丘脑 ②大脑皮层h区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层s区(运动性语言中枢) ④大脑皮层v区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层w区(书写性语言中枢) a.①③ b.②③ c.②④ d.④⑤ 5.下列关于生物学原理在生产中应用的叙述,正确的是 a.降低环境容纳量以控制鼠害 b.引入外来物种防治本地害虫 c.用基因工程培育的抗虫棉,棉铃虫不会产生抗性 d.对农田除虫、除草,目的是提高其抵抗力稳定性 6.下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是: a.种群水平的研究主要侧重于种群的数量变化 b.群落演替的根本原因是外界环境因素的变化 c.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 d.生态系统的信息传递对维持其稳定性有重要作用 二、双项选择题:共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,漏选得3分,错选、不答得0分。 7.右图是某二倍体生物的细胞分裂图,有关叙述正确的是 a.细胞中含有两对同源染色体 b.①、③表示一对姐妹染色单体 c.因为细胞中有中心体⑨,所以是动物细胞 d.在后期,移向同一极的染色体均为非同源染色体 8.有关生物进化的描述,正确的是 a.种群是生物进化和繁殖的基本单位 b.种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失 c.生殖隔离是物种形成的必要条

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

质量较高, 欢迎使用。

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