江苏省锡山高级中学语文苏教版必修2同步教案：《金岳霖先生》

学习目标：

   1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。

   2．品味本文平实而有韵味的语言风格。

   学习方式：文本研习

课时：1课时

学习过程及内容：

一、导入

   那位同学，你叫什么名字，同学们脑瓜灵活。有位先生他智商决不低于我们其中的任何一位而且学富五车、才高八斗，但是有时他居然会把自己的名字忘记，有一回他给陶孟和打电话，陶家的佣人问：“您哪位？”他张口结舌答不出来，又不好意思说忘记了。只好说：“你不要管，请陶先生接电话就行了.”但那个用人说不行，他便又请求了两三次，还是不行，于是他跑去问给他拉洋车的王喜。谁想王喜也说不知道。他急了，问： “你有没有听别人说过？”王喜这才想起：“我听见人家都叫你金博士”阿弥托佛原来姓金，大家猜出这是谁来了吧。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★