2013
高考生物考点预测分析： 生态环境的保护《考纲要求》 3－6 生态环境的保护 （1）人口增长对环境的影响（2）全球性的环境问题（3）生物多样性保护的意义和措施 ii i i 《高考分布》 注： ①直方图横轴代表高考考点 ②直方图纵轴代表5年高考汇总分值《命题分析》 本部分在高考中涉及较少，考查形式以选择题为主，常与生产、生活相联系进行考查。预计2013年高考中生物多样性的价值和多样性保护仍会有所涉及。 《
试题预测》一、选择题（共10小题） 1. （2013•浙江省绍兴一中测试）下图是一个生态农业模式图，关于该系统的叙述，错误的是( ) a．沼气池中的微生物是该生态系统的分解者 b．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 c．微生物不能利用农作物通过光合作用储存的能量 d．沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用《解析》沼气池中的微生物具有分解有机物的能力，属于分解者；多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率；微生物能利用农作物通过光合作用储存的能量；沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用。《答案》c 2. （2013•四川省成都外国语学校月考）退耕还林是我国生态环境保护的一项重要工程。一块退耕的农田因未及时补种树木，若干年后逐渐演变成了一片杂草丛生的灌木林，成为了一个相对稳定的生态系统。下列关于这片退耕田变化趋势的曲线表达正确的是 《解析》退耕还林后植物各类繁多，数量增加，光能利用率增加，营养结
