单元考点说明 1．从政治、思想、教育文化等方面了解孔子的生平，孔子的基本思想观点和政治主张：仁、礼、中庸。探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。 2．亚里士多德的生平事迹：师从柏拉图、从事科学研究、教育亚历山大、在雅典讲学。感受其追求真理的不懈探索精神。认识亚里士多德对世界思想文化的贡献。 ★基础过关一．儒家文化的创始人——孔子（一）时代背景：春秋社会大变革时代，“礼崩乐坏”。（1）经济： 使用，生产力迅速发展，私有土地出现， 制瓦解。（2）政治：王室衰微，诸侯争霸，战争不断， 制走向崩溃，专制主义中央集权萌生、逐渐发展。（3）文化： 兴起，学术由贵族转向民间，文化下移，形成“士”阶层。（4）社会：世袭转向流动，选才任能逐渐代替血缘世袭。（二）孔子的生平：（1）“十有五而志于学”：以 己任，自学礼乐。（2）三十而立：融会贯通“ ”，办 成功。（3）从政失败：在鲁从政，先后任中都宰和鲁国 ，但没能实现政治抱负。（4）周游列国：宣传政治主张，未被采纳，返回鲁国。（5）献身文教：晚年整理编撰《 》《 》《 》《 》《 》《 》等。（三）基本思想 1.政治思想：主张以 和 治理社会，反对政府向百姓课重税。（1）以“ ”来规范人与人之间的关系，将其作为 的基础，主张“ ”匡扶社会秩序。（2）将“ ”作为处理人际关系的最高准则，是其思想的核心；（3）为了协调“ ”和“ ”关系，提出了中庸思想。 2.教育思想（1）教育对象：在“有教无类”思想下，创办 ，打破 垄断文化现象；（2）教育目标：先将学生培养“ ”，继而培养成“ ”，不仅具有“ ”的自我修养，还要“ ”，教学生“政事”和 本领；（3）教学方法：注重 与 ；（4）教学内容：整理编撰“ ”，是我国第一套完整的教科书，长期成为封建社会各级学校的最基本教材。
