植物的激素调节（2013安徽卷,5）科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了 a． 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 b． 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 c． 生长素的化学本质是吲哚乙酸 d． 胚芽鞘会弯向光源生长《答案》b 《解析》1928年，荷兰科学家温特在实验中，把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，几小时以后，移去胚芽鞘尖端，并将这块琼脂切成小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧，结果发现这个胚芽鞘会向放琼脂的对侧弯曲生长。如果把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧，结果发现这个胚芽鞘既不生长，也不弯曲。由此说明，胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。《
试题点评》本题主要考查生长素的发现过程，旨在考查学生对实验结果的分析，难度较小。（2013大纲卷,4）关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 a.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 b.同一植株和芽生长所需的最适生长素浓度相同 c.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 d.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根《答案》b 《解析》同一植株的根和芽生长所需要的最适生长素浓度不同，根对生长素浓度要敏感些，b错误。《试题点评》本题考查学生对植物激素的了解，难度适中。（2013浙江卷,5）光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是 a.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 b.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 c.植物茎伸长与光照时间无关 d.该植物是赤霉素缺失突变体《答案》b 《解析》根据题图，光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长，各组限制因素不同，不能一概而论，a项错误；对比1组和2组的茎长，说明赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一，b项正确；对比1组和4组的茎长，说明植物茎伸长与光照时间长短有关，c项错误；对比4组和5组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，该植物不是赤霉素缺失突变体，d项错误。《试题评价》本题以条形图为信息载体，综合考查了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对植物茎伸长的影响，同时考查了考生识图分析实验数据的能力，具有一定的综合性。（2013
山东卷,25）（10分）大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。（1）阶段i和iii大豆种子的鲜重增加明显。阶段i中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为 。阶段iii中，种子胚细胞内水的主要存在形式是 。（2）阶段ii期间，大豆种子胚细胞合成的 解除种子休眠，促进种子萌发。阶段iii中根向地生长的原因是 分布不均，使根的近地侧生长受到 。（3）若测得阶段ii种子吸收o2与释放co2的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为 。（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止co2供应，短时间内叶绿体中c5和atp含量的变化分别为 、 。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过 提高光合作用强度以增加产量。《答案》（1）自由扩散 自由水
