2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）生物精校版解析 1．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是 a．用蛋白质合成抑制剂处理g1期细胞，不影响其进入s期 b．s期细胞的染色体数目已增加一倍 c．g2期细胞的核dna含量已增加一倍 d．用秋水仙素处理细胞群体，m期细胞的比例会减少《答案》c 《解析》细胞分裂间期分为g1、s、g2三个阶段，g1时期主要进行rna和蛋白质的生物合成，并且为下阶段s期的dna合成做准备，用蛋白质合成抑制剂处理g1期细胞，细胞将停留在该时期，a项错误；s期进行dna的复制，复制后的两个dna分子仍位于同一条染色体上，此时染色体数没有加倍，b项错误；经过s期dna的复制，g2期细胞的核dna含量已经加倍，c项正确；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞停留在m期，用秋水仙素处理细胞群体，m期细胞的比例会增加，d项错误。《
试题评价》本题综合考查植物细胞有丝分裂相关内容，涉及g1、s、g2和m期相关物质合成及抑制剂对细胞分裂的影响等知识点，具有一定的综合性。 2．某哺乳动物神经细胞内外的k+和na+浓度见下表。下列属于主动转运的是 a．k+经钾离子通道排出细胞 b．k+与有关载体蛋白结合排出细胞 c．na+经钠离子通道排出细胞 d．na+与有关载体蛋白结合排出细胞《答案》d 《解析》根据表格，神经细胞外na+浓度较高，细胞内k+浓度较高，k+和na+经过离子通道排出细胞属于被动运输，a项、c项错误；k+与有关载体蛋白结合排出细胞，运输方向由高浓度向低浓度，运输方式为协助扩散，b项错误；na+与有关载体蛋白结合排出细胞，运输方向由低浓度向高浓度，运输方式为主动运输，d项正确。《试题评价》本题以表格为信息载体，综合考查物质跨膜运输的方式和考生分析表格数据的能力，同时涉及离子通道、运载体等相关知识，但整体难度不大，较易得分。 3．某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是 a．在rna聚合酶作用下dna双螺旋解开 b．dna—rna杂交区域中a应与t配对 c．mrna翻译只能得到一条肽链 d．该过程发生在真核细胞中《答案》a 《解析》图示过程为dna的转录和翻译过程，rna聚合酶具有解旋功能，在rna聚合酶的作用下dna双螺旋解开，同时开始mrna的延伸，a项正确；dna—rna杂交区域中，dna链上的碱基a与rna链上额碱基u配对，b项错误；由图可知，多个核糖体结合在该mrna上，该mrna翻译能得到多条相同的肽链，c项错误；根据图示，转录和翻译同时进行，该过程发生在原核细胞中，d项错误。《试题评价》本题综合考查基因表达相关过程和考生的识图能力，涉及rna聚合酶的作用、杂交区域碱基配对情况、多聚核糖体、真核细胞和原核细胞基因表达时间和空间上的异同等内容，综合性强，具有一定难度。 4．下列关于出生率的叙述，正确的是 a．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10% b．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高 c．若通过调控环境条件，使某动物的性
