教学目标:
1、理解诗歌语言,理解诗歌内涵。
2、朗诵传达作品的思想内涵和情感倾向
3、初步培养顽强自信、战胜挫折的积极人生态度。
教学方法:活动体验 品读赏析
教学时间:1课时
一、导入
生活中有阳光,有阴霾;有欢乐,有痛苦;有幸福,也有苦难。面对这一切,该如何呢?如何来面对生活中的阴霾、痛苦、不幸、失落呢?
我们一起来学习食指的诗歌《相信未来》。
二、诵读感受
多么坚定的信念!多么动人的诗篇!
三、合作探究
1.诗中用哪些形象来表现生活的苦难的?
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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