《课标要求》 “双百”方针的内涵；“文化大革命”摧残文化艺术的史实；改革开放后文化艺术事业取得的成就。“双百”方针对新中国文化事业发展的意义。《知识梳理》一、第一阶段(五六十年代)：文化繁荣阶段——“双百”方针 1.背景：⑴新中国成立，激发了文艺工作者的创作热情。 ⑵社会主义制度确立和经济建设的展开，需要调动一切积极因素建设社会主义。 2.提出：1956年4月毛泽东在政治局扩大会议上正式提出。 3.含义：艺术问题上百花齐放；学术问题上百家争鸣；（即：百花齐放，百家争鸣） 4.意义：它是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证，推动了新中国文化事业的繁荣。二、第二阶段(十年动乱)：文化凋零阶段——文化专制政策 1.“十年动乱”从文化领域开始导火线：《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。 2.动乱中“文化的凋零”的表现（1）红卫兵“横扫一切牛鬼蛇神”、破“四旧”，使无数优秀的文化典籍被付之一炬，大量国家级文物遭受洗劫；（2）许多文艺界人士、知识分子和民主人士遭到批斗，下放甚至迫害致死；（3）许多中外优秀文艺作品被贴上“封、资、修”的标签而遭封杀；中国传统文艺被勒令停止上演。（4）文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零，“样板戏”一枝独秀，“八亿人口八个戏”是当时文艺状况的真实写照；三、第三阶段(1978年后)：再现繁荣阶段——“二为”方向和“双百”方针 1.含义：文艺为人民服务，为社会主义服务。 2.背景： ⑴十一届三中全会后，改革开放现代化建设新时期的到来； ⑵1979年第四次文代会，邓小平提出“二为”作为新时期文艺工作的总方向，恢复“双百”方针。
