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2014学年高一政治精品学案:《第一课 神奇的货币》(新人教版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高一

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-08-23 15:48:33

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基本信息   在线预览

一、学习目标

    1.了解商品的含义及基本属性;2.理解货币的含义、本质和基本职能;3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩。

二、教学重难点

重点:理解货币的本质及其基本职能、纸币;    难点:纸币

三、课前预习

1.商品:(1)成为商品的两个条件是:                     。(2)商品的基本属性是                     。①使用价值是指商品能够满足人们某种        的属性。价值是指凝结在商品中的无差别的           

2.货币:1)产生:货币是              发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以          为媒介的商品交换---                        __________为媒介的商品流通。(以        为媒介的商品交换叫商品流通)(2)货币的含义与本质:①含义:                                                          

②本质:                     。即表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。

③金银最适合充当货币的原因是什么?

 

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2014学年高一精品学案:《第一课 神奇的货币》(新人教版必修1)

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