一、内容及其解析 本节课要学的内容碰撞与冲突，指的是人民版历史必修三专题八第二节的内容，其核心是19世纪中期至19世纪末这段时间内，批判现实主义文学、民族乐派音乐、现实主义和印象主义绘画等方面的主要作品及其产生的时代背景和重要的艺术价值和影响,理解它关键就是要理解19世纪中叶欧洲批判现实主义文学产生的历史背景和这一时期文学作品所反映的社会现实，对“批判现实主义”之一概念进行深入的理解和分析，本课内容学生以前接触不多，较新较杂，在本学科中地位次要，教学的重点是19世纪中叶的批判现实主义文学、民族乐派音乐音乐、现实主义、印象主义美术，解决重点的关键是运用历史联想法，结合讨论法、比较法、分析法和归纳法等学习方法，在学习这些内容的时候，一定要分析其产生的历史背景，以利于更好地理解和把握学习内容。二、目标及其解析 1、教学目标： 掌握19世纪以来世界文学艺术的主要成就，并了解它们产生的时代背景和影响。 2、目标检测： 掌握19世纪以来世界文学艺术的主要成就，并了解它们产生的时代背景和影响就是指要理解19世纪中叶欧洲批判现实主义文学产生的历史背景和这一时期文学作品所反映的社会现实，以培养学生的历史问题的分析能力；了解19世纪中叶欧洲批判现实主义文学的代表人物及其代表作品，并对“批判现实主义”之一概念进行深入的理解和分析，以培养学生的分析问题的能力和历史思维能力；了解和掌握19世纪欧洲民族乐派的代表人物及其代表作品；理解民族乐派产生的历史条件和深刻的内涵；了解19世纪中叶欧洲现实主义和印象主义绘画的代表人物及其代表作品；理解社会现实的变化和科学技术的发展对绘画的深刻影响。
