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2013-2014学年高中化学(新人教版,选修四)导学案:2.3.3化学平衡(3)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科化学

使用年级高三

上传人我和高考有个约定

更新时间2013-09-10 09:09:32

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第 三 课时《学习目标》: 1、了解化学平衡常数的涵义。 2、能利用化学平衡常数进行简单的计算。《重、难点》: 化学平衡常数的表示方法和应用《复 习》 :勒夏特列原理: 。 《学习过程》三、化学平衡常数当一个可逆反应达到化学平衡状态时,反应物和生成物的浓度之间具有定量关系。根据教材p28--29 的内容以及浓度关系数据表,分析并验算表中所给的数据,可以得到结论: 定义:在一定温度下,当一个可逆反应达到平衡状态时, 是一个常数。这个常数就是该反应的化学平衡常数(简称平衡常数)。 2、表达式:对于一般的可逆反应,ma(g)+ nb(g) pc(g)+ qd(g)当在一定温度下达到平衡时,k== 3、平衡常数的意义: (1)平衡常数的大小反映了化学反应进行的程度(也叫反应的限度)。 k值越大,表示反应进行得 ,反应物转化率 ; k值越小,表示反应进行得 ,反应物转化率 。一般的说,当k>105时,该反应进行的就基本完全了。

特邀主编老师 xjt001@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高中化学(新人教版,选修四)导学案:2.3.3化学平衡(3)

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