一、课标要求: 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。二、重点难点:掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张;探究进步思想主张形成的原因与进步思想的历史作用。《自主学习》一、李贽的离经叛道 1、背景:①当时中国 空前尖锐,同时江南一带的市民工商业已有相当强的经济实力,成为社会上不可忽视的力量;②那时候,社会 ,奸臣当道。道学家为抬高自己,把孔子奉为“ ”的神圣。 2、为官二十多年且正直清廉的李贽,目睹了官场的污浊和道学家的伪善,形成了离经叛道的不羁性格。其思想主张有:①认为 不是天生圣人,主张不以 为是非标准,是非标准应依照时代变化而变化。②批判道学家“ , ”的虚假说教,强调人的正当的私欲。③认为穿衣吃饭就是“ ”,人不能脱离基本的物质生活空谈仁义道德。 二、三大进步思想家 1.黄宗羲对 的抨击:(1)揭露 是天下之大害;(2)提出“ , ”的民主思想;(3)主张以“ ”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证 的基本权利。(4)意义:对以后反 斗争起了积极的推动作用。 2.顾炎武倡导 (1)放弃 ,探索挽救国家危亡的途径;(2)主张到实践中求知,力求解决国计民生的现实问题,著有《 》;