第一章第二节细胞的多样性和统一性
一、学习目标：
1、使用显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同。
2、说出原核细胞和真核细胞的区别。
3、分析细胞学说建立的过程，说出细胞学说的内容。
二、自主学习指导（一）：
请同学们仔细默读课本p7-10内容，认真思考下列问题，8分钟后独立完成检测一。
问题：1、怎样使用高倍显微镜？
2、什么是原核细胞？什么是真核细胞？它们有何异同？
检测一：
1．生物学实验中常用显微镜，一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的
a．体积 b．表面积 c．像的面积 d．长度或宽度
2．用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用
a．目镜5× 物镜40× b．目镜10× 物镜15×
c．目镜5× 物镜10× d．目镜10× 物镜40×
3、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合起来，如果载玻片的位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多
a b c d
4.使用高倍镜的观察顺序是
①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止 ②转动转换器，调至高倍镜 ③在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央 ○4转动反光镜使视野明亮
a．④①②③ b．④③②① c．②③①④ d．③①②④
5．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比
a．物像小，视野高，看到的细胞数目多
b．物像小，视野暗，看到的细胞数目少
c．物像大，视野暗，看到的细胞数目少
d．物像大，视野亮，看到的细胞数目多
6、关于蓝藻的说法，不正确的是
a.蓝藻是自养的原核生物
b.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
c.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素
d.单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的
7、所有的原核细胞都具有
a．核糖体和线粒体 b．细胞膜和叶绿体
c．内质网和中心体 d．细胞膜和核糖体
8．原核细胞和真核细胞比较
