第六章第二节细胞的分化a
一、学习目标:
1.说出细胞的分化的定义。
2.举例说明细胞的全能性。
二、自主学习指导一:
请同学们仔细默读课本p117—119内容。8分钟后进行检测。
检测:
一、细胞分化及其意义
1、概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 、
和 上发生 的过程。
2、特点:
(1)细胞分化是一种_____ _____的变化。
(2)一般来说分化了的细胞一直保持 的状态,直到死亡。
(3)细胞分化是生物界 存在的生命现象。
3、意义:
(1)是生物 的 基础。
(2)使多细胞生物体中的细胞趋向 ,有利于 各种生理功能的效率。
4、原因:在个体发育过程中,不同的细胞 的执行情况不同。(基因选择性表达的结果)
二、细胞的全能性
1、概念:已_______的细胞___ _____________________________________。
2、植物细胞表达全能性的条件: 、 、_____________________。
3、植物组织培养说明 具有全能性;多利羊的克隆成功说明高度分化的 动物体细胞的_________也具有全能性。[来源:学科网]
4、一般地说,分化程度高的细胞,其细胞全能性就越_________。
5、干细胞是指动物和人体内仍保留着少数具有 和 能力的细胞,如人骨髓中的造血干细胞。
三、当堂检测
1.下列说法不正确的是 a.细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的
b.细胞分化也是生物体生长的基础
c.细胞分化是生物体个体发育的基础
d.细胞分化是一种持久性的变化
2.实验证明下列具有细胞全能性的是 a.早期胚细胞 b.仍在植物体上的已经分化的细胞
c.动物细胞 d.动物体细胞的核和离体植物细胞
3.下列成年动物和人体内不具有分化能力的是