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2013-2014学年高中语文(人教版 选修-中国古代诗歌散文欣赏)导学案:第三单元 《因声求气 吟咏诗韵》导学学案

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高三

上传人我和高考有个约定

更新时间2013-09-09 16:54:28

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《要点突破》

一、整体把握

1.《将进酒》中诗人以酒为引发诗情的触媒,用直抒胸臆的方法,表达内心的激愤与矛盾。根据提示写出相应的诗句。

1)表达胸怀大志、乐观自信的诗句:                                              

2)表达怀才不遇、愤懑不平的诗句:                                              

3)表达鄙弃世俗、蔑视富贵的诗句:                                               

4)表达豪爽豁达、醉傲尘世的诗句:                                              

答案:(1)天生我材必有用 千金散尽还复来

2)人生得意须尽欢 莫使金樽空对月

3)钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不用醒

4)陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑

2.诗人感情发展分为几个层次?请结合诗句作具体分析。

特邀主编老师 xjt001@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高中语文(人教版 选修-中国古代诗歌散文欣赏)导学案:第三单元 《因声求气 吟咏诗韵》导学学案

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