高二数学人教A版必修五新导学案：1.2（1）《应用举例—①测量距离》

1.2《应用举例—①测量距离》导学案 《学习目标》 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题 《重点难点》 1.重点：实际问题中抽象出一个或几个三角形，然后逐个解决三角形，得到实际问题的解. 2.难点：根据题意建立数学模型，画出示意图. 《知识链接》复习1：在△abc中，∠c＝60°，a＋b＝

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