湖北省恩施州巴东一中高中数学（人教A版）选修1-1教案：2.1.1椭圆定义及其标准方程2

§2.1.1椭圆的定义及其标准方程2 《学情分析》： 学生已经学过了轨迹方程、椭圆的定义及其标准方程的概念。本节课将主要通过例题、练习明确求轨迹方程的步骤，进一步加强学生对于知识的掌握。 《三维目标》： 1、知识与技能： ①使学生进一步掌握椭圆的定义；掌握焦点、焦点位置、焦距与方程关系； ②进一步强化学生对求轨迹方程的方法、步骤的掌握。 2、过程与方法： 通过例题、习题的评练结合，促使学生掌握求椭圆轨迹方程的方法。 3、情感态度与价值观：

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★