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湖北省恩施州巴东一中高中数学(人教A版)选修1-1教案:3.1空间向量及其运算第4课时

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教A版

使用学科数学

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2014-10-18 07:40:40

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§3.1.4空间向量的正交分解及坐标表示 《学情分析》: 本小节首先把平面向量的基本定理推广到空间向量的基本定理这种推广对学生学习已无困难但仍要一步步地进行,学生要时刻牢记,现在研究的范围已由平面扩大到空间这样做,一方面复习了平面向量、学习了空间向量,另一方面可加深学生的空间观念让学生从二维到三维发现规律,培养学生的探索创新能力。 《教学目标》: (1)知识与技能:掌握空间向量基本定理,会判断空间向量共面 (2)过程与方法:正交分解推导入手,掌握空间向量基本定理 (3)情感态度与价值观:认识将空

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

湖北省恩施州巴东一中高中数学(人教A版)选修1-1教案:3.1空间向量及其运算第4课时

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