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《原创》2013—2014学年高二数学选修1—1导学案:1.3.1 量词

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教B版

使用学科数学

使用年级高二

上传人zhb_yz@163.com

更新时间2014-10-20 09:23:35

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《学习目标》

1了解量词在日常生活中和数学命题中的作用,正确区分全称量词和存在量词的概念,并能准确使用和理解两类量词

2利用日常生活中的例子和数学的命题介绍对量词命题的否定,进一步理解全称量词、存在量词的作用。

课前预习   

在前面的学习过程中,我们曾经遇到过一类重要的问题:对含有“至多、至少、有一个┅┅”等量词的命题进行否定,确定它们的非命题。大家都曾感到困惑和无助,今天我们将专门学习和讨论这类问题,以解心中的郁结。

问题1请你给下列划横线的地方填上适当的词

    纸;②一   牛;③一   狗;④一   马;   人家;   小船

活动尝试

所有已知人类语言都使用量化,即使是那些没有完整的数字系统的语言,量词是人们相互交往的重要词语。我们今天研究的量词不是究其语境和使用习惯问题,而是更多的给予它数学的意境。

特邀主编老师 zhb_yz@163.com 点评:

《原创》2013—2014学年高二数学选修1—1导学案:1.3.1 量词

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