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《课堂新坐标,同步备课参考》2013-2014学年高中政治(人教版)选修3配套教师用书:专题三 联邦制、两党制、三权分立:以美国为例(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)

资料类别教案

备课教案 

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使用学科政治

使用年级高三

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更新时间2014-10-30 09:26:32

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方式一:情景导入观点一:美国联邦制下设“50个小政府”,做不到“全国一盘棋”,更谈不上“全国人民一条心”,因而是一种低效的国家结构形式,不可取。观点二:不受制约的权力是危险的,高效率的政府也就是危险的政府,美国联邦制好比是系在野马头上的缰绳。上述评价是否合理呢?让我们开始今天的学习。方式二:话题导入当今世界,如果说有哪个国家最集中、最充分地体现着现代资本主义国家的特质,并把它发挥到极致,那就是美国。美国的联邦制怎样划分联邦政府和州政府的权力范围?两党制在美国政治生活中的作用是什么?三权分立如何影响着美国国家权力的运行?美国总统究竟有多大权力?为什么说美国的联邦制、两党制、三权分立制都是资本主义国家民主政体的

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《课堂新坐标,同步备课参考》2013-2014学年高中政治(人教版)选修3配套教师用书:专题三 联邦制、两党制、三权分立:以美国为例(课前自主导学+课堂互动探究+当堂双基检测)

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