山东省文登市教育教学研究培训中心2015高考生物人教版必修三教学案：第5章 第3节 生态系统的物质循环

第三节 生态系统的物质循环 《目标导航》 1．以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2．说明能量流动和物质循环的关系。 3．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 《学法指导》 通过生态系统的流动的学习，了解以碳循环为例的地球上物质循环过程，结合碳循环途径，总结比较能量流动和物质循环的关系。 《互动探究》 探究点一：以碳循环为例，分析生态

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★