《金识源》2013－2014学年高中数学新人教A版必修1学案 1.3.1单调性与最大（小）值（1）

§1.3.1 单调性与最大（小）值（1） 学习目标 1. 通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及其几何意义； 2. 能够熟练应用定义判断数在某区间上的单调性； 3. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质. 学习过程 一、课前准备（预 习教 材p27~ p29，找出疑惑之处）引言：函数是描述事物运动变化规律的数学模型，那么能否发现变化中保持不变的特征呢？ 复习1：观察下列各个函数的图象.

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