《教材分析与导入设计》2015高中物理（人教）选修3-1《教学过程二》第2章 第5节-焦耳定律

第5节 焦耳定律 新课教学过程二 新课教学： 1、电功和电功率 教师：请同学们思考下列问题 （1）电场力的功的定义式是什么? （2）电流的定义式是什么? 学生：（1）电场力的功的定义式w=qu （2）电流的定义式i= 教师：投影教材图2.5-1（如图所示）

《教材分析与导入设计》2015高中物理（人教）选修3-1《教学过程二》第2章 第5节-焦耳定律

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